 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| （株）第三者評価-HOME | メンバーリスト | 個人情報保護方針 | 会社概要 | サイトマップ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
公私連携型認定こども園（公立幼稚園民営化）第三者評価 ２０３０年の社会の姿 と 子供たちの未来を見据え 教育・保育の業務の質の管理 Quality Control 弊社の持ち味を最大限に生かせる仕組み構築コンサルティングを開始 対象：全国の幼稚園、こども園、保育園 詳細は コンサルティングのページへ 「選ばれる園」のツール（道具）としての第三者評価の仕掛け ★★ 2022年（令和4年度）より、生き残りをかけた大競争時代へ突入します ★★ その際の武器は何か？ 【 ゆでガエル理論からの脱却 】 第三者評価の受審は GOALではありません、ツール（道具）です。 ツール（道具）を生かし、武器の見詰め直しが必須です。   1)地域における保育所・保育士等の在り方に関する検討会の取りまとめの公表 令和3年12月20日 厚労省 子ども家庭局 保育課 https://www.mhlw.go.jp/content/11922000/000869390.pdf 人口減少の市町村では、定員割れにより保育所の運営が困難な状況が相対的に顕著 2)「保育を取り巻く状況について」地域における保育所等の在り方に関する検討会（第1回） 令和3年5月25日 厚労省 子ども家庭局 保育課 https://www.mhlw.go.jp/content/11907000/000784219.pdf 今後の見込み 利用児童数のピークは令和７年 第7波、次の冬の第8波を警戒しながら、園と早期実施を話し合っています 
コロナ禍の影響で昨年度より延期となっていた３園の訪問調査をコロナ第８波（2022年冬 インフルエンザ同時流行が懸念）前に、何とか終える事が出来ました。 2022.11/2 水曜日 高良こども園様 左の写真 園長、右の写真 主幹保育教諭   2022.10/31 月曜日 小禄こども園様 左側 園長、主幹保育教諭 評価者（腕に緑腕章）  
新型コロナ オミクロン株対策 訪問時の注意点、行動指針等を明確にしました ワクチン接種に加え ①マスク着用 ②近距離・対面不可 ③人数制限 ④座席指定等  行動指針：「かからない」、「うつさない」（周囲守る）、「ひろげない」（地域守る） 厚労省 令和2年4月1日付 保育所における第三者評価基準の改訂に合わせ 評価基準を下記のごとく、微調整し、改訂致します
2022年度の評価の方向性について （子どもの理解をベースとした下記の５点） １）カリキュラム・マネジメント どのような子どもを育てたいか という『教育・保育目標』を明確にし、 「教育・保育課程、全体的な計画」や「指導計画」を全職員で検討し その達成に向け、計画的・組織的・発展的に見直しを続け充実させているか ２）遊びや活動が「①主体的か」、「②対話的か」、「③深い遊びとなっているか」 という3つの視点から教育・保育を改善（アクティブ・ラーニング）しているか ①主体的な遊び：周囲の環境に興味や関心を持って積極的に働き掛け、見通しを持って 粘り強く取り組み、自らの遊びを振り返って次につなげる ②対話的な遊び：他者との関わりを深める中で、自分の思いや考えを表現し、伝え合ったり、 考えを出し合ったり、協力したりして自らの考えを広げ深める ③深い遊び：直接的・具体的な体験の中で、見方・考え方を働かせて対象と関わって 心を動かし、幼児なりのやり方やペースで試行錯誤を繰り返し、楽しさや不思議さ等の 追求や問題解決に向けた探究的な遊び ３）「 10の姿 」が、子どもの中で育つ方向に向かっているか ４）教諭間で語り合いの風土が根づいているか （ 同僚性・協同性 ） 幼稚園教育要領解説、幼保連携型認定こども園教育・保育要領解説「学びの地図」 （1章 総則）ご参照下さい ５）下記の法令順守状況（コンプライアンス）を確認します A）食品衛生法の改正（2020.6/1～）に準じた HACCPの導入状況 集団給食施設の営業届出、食品衛生責任者登録 B）改正個人情報保護法（2022.4/1～）への対応 C）労働施策総合推進法・パワーハラスメント（2022.4/1～）への対応 D）育児・介護休業法改正（2022.4/1～10/1～産後パパ育休）への対応 E）送迎バスを保有する場合、使用する場合  1）連絡が無く子どもがいない場合の保護者への確認及び職員間における情報共有 2）乗車時、降車時における子どもの人数確認などのチェック体制 3）担任職員が、バスに降車した子どもの情報と当日の出欠に関する情報を 突き合わせて確認したかなどの降車後の確認体制 4）同乗職員がいるか、確認内容の手順等の引継ぎを行っているか等送迎バスの運行体制 5）『マニュアル』が在るか、マニュアルに基づく研修が実施された事が「記録」 で確認出来るか F）定員11名以上の園バスの場合（道路交通法施行規則改正） ・「安全運転管理者」の警察署への届出 ・交通安全教育、運転者の適性等の把握、運行計画の作成、交替運転者の配置 異常気象時等の措置、点呼と日常点検、運転日誌の備付け、安全運転指導 ・アルコール検知器による運転者の酒気帯びの有無等「運転日誌や記録」での確認 ①確認者名 ②運転者 ③自動車登録番号 ④確認の日時 ⑤アルコール検知器の使用の有無⑥酒気帯びの有無 ⑦指示事項 ⑧その他必要な事項 ・「運転日誌や記録」の1年間の保管
セオリー重視の仕掛け、データに基づく仕組みの構築で飛躍致しましょう！！ （ Ｋ 勘 ・Ｋ 経験 ・Ｄ 度胸 も 磨き上げましょう ）
幸運の女神には、前髪しかありません。チャンスを掴む為には事前の準備が必要です。 公私連携とは ： 市が運営にあたる学校法人、社会福祉法人との間で人員配置や提供する （民設民営） 教育・保育等運営に関する協定を結び、市が一定の関与、指揮監督を行い、 市の方針に則った運営が行われるよう担保するもの。 また、運営費（内閣府）、施設整備費（文科省）で国による補助が１/2あり、 その分を新たな子ども関連の財源に充当出来るようになる。 就学前の子どもに関する教育、保育等の総合的な提供の推進に関する法律 平成27年改正 第34条 （ 公私連携幼保連携型認定こども園に関する特例 ） に規定 ～ 期待されている効果が、実際はどうなのか？ 保護者アンケートや評価基準を通じて検証 ～ 1） 3年保育（基本的生活習慣の定着等の高い教育的効果、子育て支援、待機児童解消） 2） 給食の完全実施 3） 土曜保育、早朝受け入れ・午後の預かり保育時間の延長、春季休業期間中の保育 4） 4月1日受入（切れ目のない保育事業） 5） 4、5歳児の30人学級によるきめ細かな教育・保育（35人から減） 6） 子育て支援機能の充実（未就園児の親子登園） ＝ 留意しなければならない事項 も保護者アンケートや評価基準を通じて検証 ＝ Ａ） 子どもへの十分な配慮 （保育教諭の入れ替わり、移行期間の十分な確保） Ｂ） 保護者の不安解消 （きめ細やかな情報提供、意見の反映） Ｃ） 市の役割の徹底 （指導監査体制の充実、公平な情報公開） ★ 内閣府 平成31年度末迄の5年間ですべての保育園で第三者評価受審を目指したが、 ⇒ 結果は 受審した園 ２２．３％程度に終わる 危機的状況続く  PDF 保育所における第三者評価の実施について（通知 厚労省 H28.3.1） 上記の結果・・・ 「福祉サービス第三者評価事業」の保育所等における受審の状況
地域における保育所・保育士等の在り方に関する検討会 （第８回） 2021年12/3 ＜配付資料＞ 資料2 参考資料集 67page   | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
.
| 幼稚園 公私連携認定こども園 第三者評価 プロセス | |||
| STEP | 日程 | 内容 | |
| 0 | / | 事前打合せ 【オンライン会議】 ①これから何を しなければならないか ②段取り 話合い |
 |
| 1 | / | 自己評価サポート 【オンライン会議】 主体的、 対話的 深い学び アクティブ・ラーニング 仕組みの構築 の勉強会（2回） みんなで考え この機会に 望ましい組織の 形に進化しよう ＜多くの方の人生が 掛かっています＞ 本気で真剣に！！ |
  |
| 2 | / | 保護者 アンケート |
全数調査 （目標回収率の設定） |
| 3 | / | 自己評価実施 | ＊ 難易度が高い 毎年の実施が義務 |
| 4 | / | 訪問調査 １日 AM9：30～ PM3：30 ２名以上で訪問 子どもと食事 弊社の真の顧客は 子供達と 考えています ★理事長、園長の こんな真剣な顔 初めて見ました！！ |
  |
| 5 | / | 改善の機会 | 指摘事項を改善 |
| 6 | / | 評価結果（案）提示 | ご確認願い、修正 |
| 7 | / | 評価結果決定 | |
| FINAL | / | 結果公開 | 園及び弊社のサイトで結果公開 |
| 幼稚園・公私連携認定こども園 第三者評価料金 全国対応 ☆ 交通費 新大阪駅を基点 | ||||
| 回数 | 内 容 料金：税込み表示 | ～120人 | ～150人 | ～180 |
| 初回 | 事前打合せ（園長・主幹）、自己評価サポート（2回） 保護者アンケート、自己評価、訪問調査、改善の機会、報告書 |
430,000 | 480,000 | 530,000 |
| 以降 | 保護者アンケート、自己評価、訪問調査、報告書 | 360,000 | 410,000 | 460,000 |
全国の幼稚園・公私連携幼保連携型認定こども園の第三者評価の状況
日本のトップランナー 那覇市の公私連携認定こども園 第三者評価結果公開
【 地図の沖縄県をクリックで、取り組み状況が表示されます 】
| 全国の幼稚園・公私連携認定こども園の一覧 | |||||||
| 北海道 東北 |
北海道 | 宮城 | 青森 | 秋田 | 岩手 | 福島 | 山形 |
| 関東 | 東京 | 神奈川 | 千葉 | 埼玉 | 群馬 | 栃木 | 茨城 |
| 中部 | 愛知 | 静岡 | 三重 | 岐阜 | 山梨 | 長野 | 新潟 |
| 関西 | 大阪 | 兵庫 | 京都 | 奈良 | 滋賀 | 和歌山 | |
| １ | |||||||
| 北陸 | 富山 | 石川 | 福井 | ||||
| 中国 | 広島 | 山口 | 鳥取 | 島根 | 岡山 | ||
| 四国 | 香川 | 愛媛 | 高知 | 徳島 | |||
| 北九州 | 福岡 | 長崎 | 佐賀 | 大分 | |||
| 南九州 沖縄 |
熊本 | 宮崎 | 鹿児島 | 沖縄 | |||
| 13 |
|||||||
